«Одну хорошшую сторону прививаетъ мусульманск!й мактабъ сСвоиМъЪъ ученикамъЪъ— вуи:10 о0 Порядливостѣ сопровождающуу- юсяя скррмностъю!!и почтительностъю Другууо) хороштуюстто - рону мактабасоставляетъ то) Что онънеразруииаетъвъ уча- Шихся дЪтяхЪ семейныхъ трааи!й, не прививаетъимъ новыхъЪ привычекъи потребностей ий такимъобразомъ нее отрываетъЪ дЪтей туземцевъотъбытовой обставновкий вслѣдств!е чегои неокончивииекурсъвъ макта!ѣ возврацаютсявъ свою среду съ неизвраитееными представленйямио ивни и спокойно при- НИМаются зЗа лиЧный трудъ соотвЪтствеено жизнееннымъ усло- Вв!яМъ роЛНойсемьиб)». Грамотасреди женщинъ мало распространена. Если дЪви- ЦЫ ий обучаются грамотѣйѣ тоихъ учаттенин. КенскихъЪ Школъвъ туземномъ Гапкентѣ вътомъ смыслЪ, какъ мактабы, прежденебылоо нотейер появ»илисъ Обыкновеено дЪвочки собираютсявремяоттъвремениилйужен приходскаго муллы илЛи Другой Мало-мальски грамотной й*ееиньъ), и злѣсь обуча- ются разнаго рода рукод 1яъи элемеетарныъ правиламъЪ своей религ!ий аиногдаи грамотѣ.Гакого родаучительницы возНаграакдаютсяя родителями ученийъ разнаго рода приношее- НЯМиИ ИЛий ВЪВиДѣкакихъ-либо вещрейй необходимыуЪъ вълО- маинемъ обиходѣѣ иии разныыи пиищееыъи продуктами,по- слѣднеебываетъчанее Въ послѣднеежее десятилѣт!е подъЪ вл1яН!емъ татаръи особенносъ освободительныъ дней приви- лисьу сартовъвъТапикент и женск! пйкол. число котто - рыуъ довольно быстро растеть. СлЪдуюний высийй титъ сарговскоййколы— малрасаа На- руукный видъ эЭтиъ )колъ болбеили менѣеодинаковый. Фа- салъ мадраса представляетът воьзвыйааащтуюся Надъ смекными зда ями постройку съ куполоМъ по средини минаретами по бокамъъ или минарет отсутствуютъи только одинъ куполъ украпаетъ здан!ее бываетъти одинъ минаретъ. Средину лицевой СТОрОНЫ зда!я занимаетънишаавъ глубин которой имѣется обыкновенно рѣзнаяа деревянная дверьь Все здан1е всегда имѣетъ ВидЪъ квадрата!и строится изъ)кженаго кирпизаи рѣдко изъЪ саманааБолйіевыдающ!яся мадрасаа обезпейенныя олььдими средствамижкертвователей (вакуфами), Ийувютъ украцен1я изъЪ 67)Н.! П. ОстроумовъСартъ Этнографическ!ематер!алаТапнкентъ, 1908 г.ола, страа 240—259.