217 в предложенном проектом подходе фермер сам должен прийти к выбору меньшего использования воды и более эффективной схемы полива и режима орошения. Его нельзя заставлять, он должен увидеть разницу сам, и сам принять решение, но все это должно происходить через консультации тренеров и лидеров отводов, т.е. че- рез постепенное обучение на поле. В заключение по данному разделу следует отметить, что фермеры еще не полностью осознают важность проведения нормированного использования ороси- тельной воды, получая консультации и советы от тренеров распространительных ор- ганизаций, они еще с трудом ориентируются во всех аспектах комплекса приемов, необходимых и важных для соблюдения, не полностью используют полученные со- веты. Поэтому в большинстве случаев мы видим завышенные нормы полива, и низ- кие показатели продуктивности, но надо сказать, что достигнута главная цель - есть понимание важности предлагаемых технологий, есть желание их использовать и поддержка в их реализации. На сегодня можно с уверенностью сказать, у фермера изменилось отношение к воде, он понял, что вода имеет размерность, что ее, как и электроэнергию можно и нужно постоянно замерять и знать какие у нее нормы. И это - одно из важнейших достижений проекта в 2009 году. УДК 626.810 ПРИНЦИПЬ| и опыт создания водно-земельной КОМИССИИ Мирзаев Н.Н.' НИЦ МКВК Введение Целесообразность создания институциональных предпосылок для получе- ния наибольшего эффекта от инвестиций в восстановление водной инфраструкту- ры совершенно очевидна. Многолетняя практика показывает, что без решения ин- ституциональных задач (гидрографизация, децентрализация, общественное уча- стие), направленных на перенос акцента с управления водными ресурсами на управление спросом на воду, эффект от инвестиций может быть минимальным. В ходе реализации проекта «ИУВР-Фергана» [1] созданы новые институ- циональные структуры: ® АВП - Ассоциация водопользователей. ® СВК —- Союз водопользователей канала. ® ВКК — Водный комитет канала. ! Статья подготовлена на основании консультаций проф. В.А. Духовного.