62
проникает глубже верхних 10-Т5 см.
Навеянино (золовне) 
формы опустынивения выражаются в засыц-
ке песчаным материалом мелкоземистых донннх осадков. Мощность
навеянного песка - от несксльких сантиметров до нескольких.
метров. Крупные формы новых золовых образований (барханов)
развиваются вдоль коренного берега, сложенного ПЛЯЖными
пескеми и древними дюнами.
Наиболее грандиозные движений песка по поверхнос?и Донных
осадков отмечаются между чинком Устврта и Тигровым хвостом,
Здесь песчаные массивы почти сомкнулись между собой (осталоя:
"коридор" шириной в 4-6 км). Значительные золовне перемеце-
кия пеочаного материала отиечаются вдоль коренного берега от
мыса Аккала до мыса Узункаяр,
Осушеющиеся донные осадки юга Арала в различной степени
Зарастают кустарниково-травяной растительностью, но со вре-
менем она отмирает и ВНовь появляются участки, освобожденные
от растительного покроза. Особенности этого тила преобразо-
вания осушки (зарастание) 
здесь не рассматриваются.
Необходимо отметить, что изменения в состоянии совре-
менкой осушки направлены на дальнойшее ее иссушение как за
счет испарения поровой води из осадков, так и за счет про-
должающегося (вслед за снижением уровня моря) снижения уров-
ня грунтовых вод,
Трещины усыхания на старой осушке постепенно будут раз-
рушаться (засыпаться), грубозернистне осадки (пески) "рас-
ползутся" еще больше по поверхности бывших донных осадков,
солончаки маршевой зон будут продолжать разрушаться по мере
их отсупания от береговой линия моря, сульфатники - уменьшать-
ся в объеме (за счет выноса солей). В целом в Акле?ке коли-
чество последних будет постепокно уменьшаться, ко еде долгие
тодн сохранятоя сухие соляные озера, сложенные галитом,
На вновь обнажающемся дне Аральского моря (почти вдоль
воей его береговой линии) в настоящее время начинают обна-
жаться, преимущественно, мелкозернистне морские алевриты и
тлины. При высыхании ка поверхности будет образовываться
плотный такыроподобный грунт без значительных сколлений во-
‘дорастворимых солей на поверхности (хотя и’в несколько по--