альную страну. Разумеется, что ннкакая страна не может вдруг превратиться из аграрной в аграрно-ин- дустриальную, если правительство этой странн не при- мет соответствуюших мер для развития отдельннх от- раслей промншленности. Так вот, товариши, как мьг вьшолнили эту директиву правительства? Я это свя- змваю с процессом нового проммшленного строитель- ства в нашей республике. Я думаю, что и в этом отно- шении V нашего правительства имеются определенней- шие достижения. Посудите сами, если всех вложений в нашу проммшленность бнло для 1925 и 1926 г. всего- навсего 13 млн. руб. (включая сюда средства государ- ственного бюджета, местного, кредит и прибмль самои промьгшленности), то теперь, для 1928/29 г., мм имеем цифру вложений в размере 23483 млн. руб. Кругло гово- ря, мм вложили в этом году в нашу проммшленность 24 млн. руб. Как вн видите, рост почти в два раза в те- чение двух лет. Некоторне товариши говорят о том, что и этот темп недостаточен с точки зрения развития темпа обшего на- шего народного хозяйства, с точки зрения тех задач, которне стоят перед нами. Я с этим совершенно согла- сен. Я согласен с тем, что темп развития промншлен- ности у нас недостаточен. Но, товариши, для того, что- бм говорить о недостаточности темпа, надо посмотреть на то, откуда и из чего мн исходим. Ведь в строитель- стве промьтшленности нам приходится действовать всегда с закрнтнми глазами, потому что ни производи- тельнне силн нашей странм, ни огромнме, заложеннме в нашей стране богатства, ни вопросм типа промьпи- ленного строительства, ни организационная сторона этого вопроса — до сих пор нами до конца не изученьт, не проработанм и, так сказать, не усвоенм. Отчасти, то- вариши, в этом, конечно, виноватм мн, в том отношении, что, придавая большое значение вопросам сельского хозяйства, будучи занятм целнм рядом первоочередннх задач, не смогли в свое время обратить внимание на вопрос изучения нашей странм, на организацию расхо- дов, на организацию целого ряда научннх работ, без которнх проммшленнме предприятия строить вообше невозможно, но, с другой сторонм, товариши, здесь мн получили в наследие от старого режима совершенно некультурную, совершенно неизученную. совершенно не 318