в наших школах, подготовки учительства из социально 
близких нам слоев, так и в части идеологической.
Фактш из жизни и практики нашей школм показм- 
вают, что дело в этом отношении обстоит у нас особен- 
но неблагополучно.
Еше одним крупнмм дефектом нашей школм являет- 
ся недостаточное обслуживание национальнмх мень- 
шинств.
Решительная борьба за внправление линии нашей 
школм в отношении национальнмх меньшинств должна 
бмть отнесена к числу вопросов, не терпяших никакого 
отлагательсгва.
Все эти обстоятельства поставили правительство пе- 
ред необходимостью еше раз пересмотреть пятилетний 
план по народному просвешению в сторону изжития от- 
меченнмх недостатков, особенно по обслуживанию 
меньшинств, и дать задание Наркомпросу и Госплану 
предусмотреть все внтекаюшие из этого мероприятия.
Директивм Союзного правительства
Это решение правительства совпадает с директива- 
ми Союзного ЦИҚа, которнй указнвает, что «в целях 
скорейшей ликвидации безграмотности и обгцего повм- 
шения куль;урного уровня трудяшихся масс, большего 
обслуживания населения сетью здравоохранения и ис- 
ходя из того, что, несмотря на увеличиваюшиеся затра- 
тм в области народного образования и здравоохранения 
в УзССР, принятме мерн, ввиду чрезвнчайной отстало- 
сти республики, недостаточнн, поручить Совету Народ- 
нмх Комиссаров УзССР обратить особое внимание на 
дальнейшее развитие сети средних учебнмх заведений, 
в том числе рабфаков, на национальннх язмках и на ор- 
ганизацию сети профессионально-технического образо- 
вания, особенно учебннх заведений по подготовке пре- 
подавательского персонала из коренного населения 
Узбекистана, а также на постановку научно-исследова- 
тельских и краеведческих работ в Узбекистане.
Кроме того, Центральньш Исполнительнмй Қомитет 
СССР считает необходиммм поручить Совету Народнмх 
Комиссаров УзССР войти с докладом в Совет Народ- 
нмх Қомиссаров СССР о дальнейших мероприятиях по