алистической реконструкции кишлака а других побед. 
И сама широта этой темм определяет многообразие 
форм пропагандистской, агитационной работн вокруг 
нее. А между тем очень часто у нас эта громаднейшая 
тема подменяется одними пустнми, бессодержательнм- 
ми лозунгами. Наши работники радио не умеют содер- 
жательню, интересно пропагандировать решения 
партии против монокультурм хлопка, о подъеме 
урожайности, агротехнике, рассказать бесконечное ко- 
личество фактов и примеров нашей борьбм с кулаче- 
ством на этих конкретннх участках.
Мм знаем, что хлопок играет в деле социалистиче- 
ской реконструкции огромную роль: борьба с кулаче- 
ством происходит главнмм образом вокруг культурм 
хлопка, и она чрезвмчайно многообразна. И, наконец, 
хлопок является одной из культур, которая служит 
средством для вмполнения лозунга партии—сделать 
все колхозм большевистскими, а колхозников зажиточ- 
нмми, ибо хлопок—иаиболее товарная культура. На 
основе хлопка у нас проходит сммчка с союзной про- 
ммшленностью, с крупнейшими пролетарскими центрами.
А как у нас на радио ставится вопрос о хлопке?
Я должен сказать, что хлопку так, как он того за- 
служивает, не уделяют достаточного внимания. У нас 
очень часто вопрос о хлопке сводится к простьш, давно 
забнтнм в нашей практике способам агитации. Неред- 
ко можно слншать песню о хлопке: «хлопок—белое зо- 
лото», «хлопок—моя красавица», «хлопок—моя лю- 
бовь». Скажите, какая польза колхознику от такого 
сравнения? Ведь он отчетливо поиимает, что хлопок,— 
это не красавица и ничего обвдего с красавицей не име- 
ет, что хлопок—«белое золото», он знает, но в каком 
толковании? Одним словом, упрошенческий подход к 
вопросу о хлопке часто приводит к тому, что наши ра- 
диоработники не достигают цели.
А между тем имеется очень много важнмх, конкрет- 
ннх тем, связаннмх с хлопком. У нас партия и прави- 
тельство поставили вопрос об исправлении одного круп- 
ного недочета в области хлопководства. Я имею в виду 
ошибочное мнение о необходимости развития хлопка в 
ушерб всем остальньш культурам нашего сельского хо- 
зяйства. Если тм 95% своей плошади засеял хлопчат- 
ником, то это недопустимо. Сделай так, чтобм из 100%