ляюодейся программой построения социалистического 
обшества в нашей стране.
В чем причиньт этих успехов? На этот вопрос ответ 
дан в Конституции. Они заключаются в природе Со- 
ветского государства, как по форме, так и по содержа- 
нию отличаюшегося от буржуазпого государства, в клас- 
совом характере и интернациональной сушности, в пра- 
вильности ленинской национальной политики ВКП(б), 
последовательном осушествлении этой политики на про- 
тяжении всех лет после Октябрьской революции, в том, 
что трудяодиеся народн нашего Союза объединенн еди- 
ной волей—уничтожить капитализм, построить социали- 
стическое обшество.
За годм после Октябрьской революции трудяшиеся 
массн народов Узбекистана, так же как и все трудя- 
шиеся Советского Союза, сделали во всех отношениях 
огромннй скачок вперед, достигли невиданннх в исто- 
рии успехов. Они стали не только настояшими хозяе- 
вами своей странн, стали управлять сами своими судь- 
бами, но благодаря Октябрьской революции сдслали 
с.вою страну членом семьи независимнх рсспублик Со- 
ветского Союза, подняли свое хозяйство на новую сту- 
пеиь развития. Узбекистан из странн, не имеюшей про- 
мншленности, превратился в страну со значительинм 
удельннм весом промншленности и огромннми перспек- 
тивами дальиейшего промншле.нпого развития.
Узбекистан из странн абсолютно отсталого сельско- 
го хозяйства превратился уже теперь в одну из псрсдо- 
внх сельскохозяйствеппнх частей Советского Союза, в 
страну совхозов и колхозов, объединяюших в своих ря- 
дах свнше 85% всей земельной плоодади, превратился 
в важнейшую хлопковую базу Советского Союза.
Узбскистан из странн, абсолютно отсталой в куль- 
турном отпошении, превратился и дальше преврашастся 
в одну из передовнх восточннх республик Советского 
Союза. За 10 лет сушествования Советского Союза в 
основном ликвидирована неграмотность. От каких-ни- 
будь 5—10% грамотного населения с момента образо- 
вания Союза мн пришли к 75% грамотннх. Тнсячи 
школ различньтх ступеней, сотни тьтсяч учатцихся—вот 
каковьт достижения Советского Узбекистана в области 
культурного строительства.