Работа на пргапкольном участке П. апфиловская средняя школа 
тете, политехническом, сельскохозяйственном, медицинском и педагоги­
ческих институтах. Во Фрунзе создан женский педагогический институт. 
В восьми высших учебных заведениях в 1960/61 г. обучалось более 17 тыс. 
студентов. В одном лишь университете учится свыше 5 тыс. студентов 
и аспирантов более 30 национальностей. В большинстве вузов открыты 
вечерние и заочные отделения, имеются филиалы Заочного финансового 
и библиотечного институтов. Кроме того, в различных учебных заведениях 
Москвы, Ленинграда, Ташкента и других городов СССР учатся сотни кир­
гизских юношей и девушек. В последние годы некоторые колхозы и сов­
хозы начали за свой счет направлять девушек и юношей на учебу. В 1960 г. 
в сельскохозяйственном институте обучалось 50 студентов, направленных 
туда колхозами и совхозами и получавших от них стипендии. 
Только в 1958 и 1959 гг. вузами и средними специальными учебными 
заведениями Киргизии выпущено 4450 специалистов с высшим образова­
нием и 8040 — со средним образованием. 
Важно отметить, что число студентов на 10 тыс. жителей в Киргизии 
(80) примерно в 2 раза больше, чем во Франции, в 2,5 раза больше, чем 
в ФРГ, и в шесть раз больше, чем в Пакистане. 
В Киргизской ССР около 34% студентов высших учебных заведений 
и 27% — средних учебных заведений составляют киргизы. В 1960 г. здесь 
насчитывалось более 71 тыс. специалистов только с высшим и средним спе­
циальным образованием, в том числе 18,1 тыс. киргизов. Среди них инже­
неры, агрономы и зоотехники, учителя, врачи, писатели, ученые, артисты, 
художники. До революции лишь единичные киргизы имели высшее и сред­
нее образование. 
Велики успехи, достигнутые в области создания киргизской письмен­
ности и литературного языка. Это находит проявление в росте печатной 
продукции. 
287