Правильных севооборотов туркмены не применяли. Было широко рас­
пространено переложное земледелие. В то же время довольно широко 
применялись местные удобрения — навоз, зола, земля с древних городищ 
пли из старых каналов. Орошаемую землю тщательно обрабатывали. Поле 
делили на небольшие, идеально выровненные участки — пел, пелче, окру­
женные невысокими валиками — чил. Затем проводили предпосевной по­
лив, вспахивали землю два-три раза азалом, сеяли вручпую зерно, вновь 
Схема кяриза (по Л. И. Цимбаленко, 1898) 
А — выход кяриза; Б — водоносный слой; 1 — б"—колодцы 
проходили азалом, а после него малой. Полив после посева проводили 
три-четыре раза. Для посадки дынь разбивали грядки. Жаркпй климат поз­
волял снимать по два урожая: после уборки ячменя и озпмой пшеницы на 
этих полях сажали дыни пли сеяли джугару, которую осенью скашивали 
на корм скоту. 
Некоторое значение имелп посевы на неполивных землях: богарные 
посевы зерновых в горах, посевы зерновых и посадка дынь-сорокадневок 
на землях в складках гор илн в котловинах — ойтпак, обильно увлажняе­
мых дождевыми водами плп сплевымп потоками1, наконец, на влажных 
пойменных землях. В двух последних случаях земледелие носило самый 
примитивный характер — сеяли и сажалп без вспашки. 
Современное сельское хозяйство является одной из важнейших отрас­
лей социалистической экономики Туркменистана. В нем занято около 300 
тыс. колхозников, работников совхозов и ремонтно-технических стан­
ций. Сельское хозяйство имеет земледельческо-скотоводческое направле­
ние с преобладанием в земледелии поливных культур и среди них в качест­
ве главнейшей культуры — хлопчатника; в животноводстве преобладает 
разведение овец каракульской породы; кроме того, развито шелководство. 
Общая посевная площадь увеличилась в 1960 г. по сравнению с 1925 г. 
более чем в полтора раза. 
Созданные в свое время при МТС политотделы провели большую рабо­
ту по укреплению колхозов и окончательному очищению их от кулацких 
элементов. Велика была роль МТС и в подготовке кадров. Первоначаль­
ный их персонал состоял из трактористов и механиков, прибывших из 
Российской Федерации. Каждый тракторист с Кубани пли из Воронежа, 
каждый механик из Ленинграда или Калинина имел десятки учеников 
туркмен. А некоторое время спустя тракторист или механик туркмен сам 
выступал в роли инструктора. Усадьбы МТС с новыми опрятными жилыми 
домами, тенистыми деревьями, с клубом и библиотекой становились куль­
турными центрами. Работа по подготовке кадров облегчила освоение 
передовой техники колхозами после реорганизации МТС. 
1 В этом случае для задержания снлевых вод устраивались запруды. 
51 
4»