работу. Мне у себя все нравится, менять мне не­ чего...» Довольны вы своей памятью, своим умом? «Если бы каким-нибудь словом меня затронули, плохо про меня сказали, я этого слова никогда не забуду, пока того человека не поколочу, по­ этому я думаю, что память у меня хорошая. Чи­ тать и писать я, правда, не умею, это, конечно, мой недостаток. Если я соображаю, я обязатель­ но выполню: за что я берусь, я всегда выполняю» Опишите мне своих товарищей, расскажите, ка­ кие они? «Был один товарищ, который рос со мной под одним одеялом; когда я заболел, он дал мне 50 руб., поэтому я считаю его хорошим, и ника­ ких плохих качеств я у него не видел. Вообще с плохими людьми я не разговариваю и не дру­ жу, я сам хороший товарищ и товарищи у меня хорошие. Если кто играет в карты за деньги, я с ним не разговариваю» Если бы на собрании пришлось выбирать ко­ го-нибудь, какого человека вы бы выбрали? «Если нужно взять мое соображение, я бы вы­ брал человека, который сам знал бы труд, сам бы трудился и был бы бедный» Оценка своих особенно­ стей по ситуации Оценка особенностей то­ варищей по ситуации Исп. Узбаев., 40 л., дехканин из Уч-Кургана, неграмотный Расскажите, какие у вас есть хорошие черты в ха­ рактере, какие недостатки? «У меня недостает пшеницы». Нет, вы мне расскажите о ваших внутренних чер­ тах, о вашем характере, о уме. «Хорошая сторона, что я не беседую с первым Детальный анализ своего встречным, вначале подумаю, какая будет польза поведения и своих осо- от беседы. Если будет польза, я беседу начинаю, бенностей если замечу, что может быть вред, я не начинаю... Всегда выбираю товарищей. Считаю это хорошей чертой. Если сижу во дворе и если в это время дети что-нибудь сломают, я смеюсь, не сержусь. Еще хорошая сторона: никогда не ссорюсь с семь­ ей или с другими людьми. Если кто-нибудь пло­ хо поступает, сразу не ругаюсь, поступаю так, как будто ничего не произошло. Другой человек понимает, и ему становится стыдно. Мои плохие стороны вот какие: если говоришь каждый день два-три слова неправды, это будет 20—25 слов. Значит, в неделю ваши слова не будут никогда совсем правильные. Без неправильного слова на­ ша жизнь не проходит. Например, я обещал же­ не купить ей платье па базаре, успокоил ее, а на самом деле не купил. Это нехорошо». Исп. Юсуп., 64 г., колхозник колхоза «Янги-Юл», активист, неграмотный Какие хорошие качества и какие недостатки вы у себя могли бы назвать? «Я никогда не бываю печальным... Что вам рас- Есть различение внеш- сказать: про внешние недостатки или про внут- них и внутренних недо- ренние недостатки?» статков Ну, конечно, про внутренние!