«Да, можно» Что еще можно назвать муим? «Ложки, кастрюли и другое... Я сам не ношу очки, но люди носят, и значит польза от этого А огонь можно назвать муим? «Да, можно, даже обязательно надо так назвать, без него нельзя готовить» А суп можно назвать муим? «Да, суп можно готовить в кастрюле» Вводится другое слово, обозначающее посуду,— идиш, объяснение требуемого повторяется «Если в бутылке водка, то я не соглашусь, что они вместе; а если вода, то я могу согласиться. Но и очки подходят, если глаза заболеют» А дрова можно назвать «идиш»? Думает: «Да, с помощью их готовят, все это нуж­ но для посуды» А все-таки «идиш» их можно назвать? «Не знаю... но они расходуются для приготовления пищи...» А суп можно назвать «идиш»? «...Не знаю, «идиш» это или нет» Соскальзывает на приз­ нак полезного Соскальзывание на груп­ пу предметов, участвую­ щих в действии с посу­ дой Снова соскальзывание на признак «полезного» Сомнение в правильности расширительного толко­ вания значения «идиш» Исп. Дусмат., 30 л., был батраком, теперь работает на каменоломне, негра­ мотный Отбирает группу молоток — пила— полено — ти­ ша, называя их асбоб Что еще можно назвать «асбоб»? «Кирку, лопату, лом, бурав, молоток» А доску можно назвать «асбоб»? «Да, можно». А полено? «Да, тоже можно... Это самая нужная вещь. Если в вагоне будет крушение и нет вовремя полена, то и не устранишь вовремя крушение» А угли — «асбоб»? «Тоже, конечно, без угля цемент не бывает» А человек? Разве человек — • асбоб? «Человек тоже... если в животе у него ничего нет, он не работает» А что можно назвать «идиш» (посуда)? «Тарелку, бак, кружку, ведро... вода нужна для ведра» А разве вода идиш? «Да... нет, это проходящее... это текучая вещь, если в посуде есть дыра, то вода утечет» Какая же еще есть посуда? «Чашка, тарелка» А дрова? «Это тоже нужно, но это не идиш» А огонь? «Нет, это не посуда... Когда сам делаешь, это по­ суда, а огонь — нет» А спички? «Да, конечно, спички — это идиш. По долгому пути идешь, есть махорка в кармане и папиросы, и нет спичек — и будешь думать, как их достать... Их нужно, поэтому они тоже идиш А разве все, что нужно, — «идиш»? «Нет, но есть еще и асбоб. Я говорю о нужных вещах» Расширительное толкова­ ние значения «асбоб», с отнесением к нему всего, что участвует в работе Соскальзывание на вещи, входящие в одну ситуа­ цию с посудой, но затем ограничение группы Соскальзывание на приз­ нак «нужного»