пий, зеленый) потеряла всякую связь с конкретными образными названиями, в то время как небольшая часть (лимонный, оран­ жевый, малиновый, вишневый) сохранила ее. Подавляющая часть оттенков обозначается категориальными названиями и лишь не­ большая— образными. Известно также, что в условиях развитой культуры обозначение любых оттенков представлено в языке до­ статочно равномерно, в то время как в менее развитых культу­ рах этой равномерности нет: оттенки, имеющие практическое зна­ чение, обозначаются неизмеримо большим числом терминов, чем оттенки, не имеющие практического значения. Словарная лексика языка свидетельствует о том, что назва­ ния цветовых оттенков в узбекском языке сходны в своей равно­ мерности с названиями в других языках, например индоевропей­ ских, с той разницей, что некоторые различные цвета в узбек­ ском называются одним термином (ср. «кок» — зеленый и си­ ний) . Какие же названия оттенков практически применяются раз­ личными группами испытуемых, и сохраняется ли у них одина­ ковое соотношение категориальных и образных названий? Мы попытались выяснить также, сказываются ли различия в соот­ ношении категориальных и образных названий оттенков (если эти различия обнаружатся) на характере группировки (класси­ фикации) оттенков. Неравномерное соотношение категориальных и образных названий оттенков, если оно обнаружится, не может не сказаться на характере группировки, обобщения цветовых оттенков. Называние цветовых оттенков. Испытуемым предлагаются мотки шерсти (или шелка) разных оттенков. 1. Ярко-розовый 2. Красный 3. Бордо 4. Темно-желтый 5. Светло-желтый 6. Бледно-желтый 7. Лимонно-желтый 8. Желто-зеленый 9. Палевый 10—13. Оттенки зеле­ ного 14. Черный 15—17. Оттенки синего 18. Голубой 19. Светло-голубой 20. Фиолетовый 21. Оранжевый 22. Коричневый 23. Бледно-розовый 24. Темно-розовый 25. Насыщенно розовый 26. Серый 27. Бурый Испытуемые должны назвать эти цвета. Колхозные активи­ сты (мужчины) и курсанты выполняли задание приблизительно так, как оно выполнялось бы школьниками или студентами. Как правило, оттенки обозначались категориальными названиями (синий, красный, желтый), иногда с уточняющими обозначения­ ми (светло-желтый, темно-синий). В некоторых случаях испы­ туемые затруднялись дать название предъявляемым оттенкам (особенно 16, 18, 19, 23, 24, 26) и указывали на относительную бедность словаря, приводящую к тому, что разные оттенки на­ зываются одним словом (можно было встретить и такую, напри­ мер, реплику: «У нас, узбеков, и машина, на которой шьют,— машина, и примус — машина, и трактор — тоже машина. Вот и