последовательных этапах развития сохраняют одно и то же зна­ чение, обозначают один и тот же круг предметов, имеют одну и ту же семантическую структуру. Естественно, что упрощенное понимание структуры и функ­ ций языка привело гипотезу Сэпира — Уорфа к большим труд­ ностям и поставило ее перед явно ложными выводами. Нетрудно показать, что сам язык имеет очень сложное пси­ хологическое строение, формируется в процессе общественной практики, что за одинаковой лексикой могут скрываться совер­ шенно различные формы обобщения явлений, что участие языка в разных формах психической деятельности неодинаково. Например, вряд ли относительная бедность лексики англий­ ского языка, выражающего одним словом «to go» такие разные понятия, как «идти», «ехать», «передвигаться», «начинать» и т. д., может свидетельствовать о недостаточной дифференциро­ ванности мысли человека, говорящего на этом языке. Вместе с тем наличие в ряде языков (например, языков северных наро­ дов) большого числа слов, выражающих различные оттенки и консистенцию снега, вряд ли обязательно указывает на конкрет­ ность мышления этих народов. Нетрудно видеть, что слова, обозначающие определенные предметы, свойства, действия, могут иметь гораздо более слож­ ное и варьирующее значение и что применение различных по дробности лексических кодов (само являющееся продуктом об­ щественной практики) не обнаруживает полного параллелизма с системой восприятий и представлений о предметах и свойст­ вах, которые этими кодами обозначаются. Сложность отношений между словесными обозначениями яв­ лений и их реальным восприятием, возможность глубокого раз­ личия значений слов, одних и тех же по их «предметной отнесен­ ности», не оставляет сомнений. Внимательный исследователь без труда поймет, что упрощенное понимание отношения слов к обозначаемой этими словами действительности, которое харак­ терно для Сэпира и Уорфа и особенно для антропологов, прим­ кнувших в дальнейшем к этой гипотезе, искажает действитель­ ную картину. Грамматический строй языка также находится в весьма слож­ ных отношениях с выражаемой с его помощью системой логи­ ческих понятий. Известно, например, что синтаксическая структура таких язы­ ков, как, например, английский или русский глубоко различна, и что если одни языки выражают сложные отношения между предметами с помощью целой системы флексий, вспомогатель­ ных частиц (предлогов, союзов), то другие полностью лишены таких вспомогательных средств и используют для этих целей «внутренние формы языка», которые в большой степени опира­ ются на структурную семантику и логический подтекст, не вы­ ражаясь во внешних грамматических средствах.