Уорфа (1956). В дальнейшем оно было принято и развито целой группой представителей сравнительной психологии. Гипотеза Сэпира — Уорфа исходит из представления, что восприятие мира преломляется в сознании человека не только в зависимости от его практики, но и от системы связей, отложив­ шихся в языке. «Система языка,— пишет Уорф,— не является просто инструментом, в котором воплощаются наши идеи; язык сам участвует в формулировании наших идей, в создании про­ грамм и планов человеческой активности, в анализе впечатле­ ний, в их объединении... Мы рассекаем природу по тем основным направлениям, которые даны в языке; мы выделяем из нашего опыта те категории, которые заложены в системе языка...» (Уорф, 1956, стр. 212—214). Отсюда следует, что мы не можем изучить особенности восприятия и мышления человека той или иной культуры, не учитывая лексику и грамматику его языка. Эта гипотеза оказала большое влияние на дальнейшее раз­ витие сравнительно-психологических исследований. Она подтвер­ ждалась фактами, которые были установлены Брауном и Леннебергом (1954), Леннебергом и Робертсом (1956) и други­ ми, показавшими, в частности, что классификация цветовых от­ тенков зависит от имеющейся в соответствующем языке систе­ мы обозначения цветов и что речевые коды, таким образом, при­ нимают ближайшее участие в организации цветового восприя­ тия. Аналогичные данные были получены М. Коулом и другими (1971) при сравнительном анализе восприятия и классификации геометрических форм, временных отрезков и т. д. Большая роль языка в формировании основных процессов человеческого сознания отмечалась советской психологией зна­ чительно ранее (Л. С. Выготский, 1934). Сэпир и Уорф указывают на теснейшую связь языка и мыш­ ления и на интимное участие языка, сформированного в процес­ се исторической практики, в индивидуальном сознании,— это од­ но из продуктивных положений, внесенных в психологию антро­ пологической лингвистикой. Однако в работах школы «лингвистического релятивизма» явно прослеживалась упрощенная идея прямого параллелизма между языком и мышлением. Если во всех видах человеческой деятельности язык и психические процессы стоят в одних и тех же неизменных отношениях друг к другу, то ключ к особенно­ стям восприятия и памяти, умозаключения и мышления, сле­ дует искать в этом совпадении. Исходя из этого, Сэпир и Уорф полагали, что там, где отсутствуют дробные словесные обозна­ чения цветов, отсутствуют и существенные условия для реаль­ ного различения цветовых оттенков, там, где язык не обладает сложными формами обозначения категорий, отсутствуют и ло­ гические категории отвлеченного мышления. Таким образом иг­ норировалось многообразное содержание, которое могло стоять за каждым словом. Неверна была и мысль о том, что слова на