сложность межнациональных отношений, жесточайший
НВЦНОНВЛЬНЬ]Ё и СОЦПЗЛЬНЬХЙ гнет со стороны эксплуа-
таторских классов не только господствующей нации, но
м местных баев и феодалов, разжигание эксплуататор-
скими классами национальной розни и вражды. Тем са-
мым умаляется роль и значение Великой Октябрьской
социалистической революции, ликвидировавшей, по об-
разному определению В. И. Ленина, царскую «тюрьму
народов» и положившей начало подлинно братским от-
ношениям между всеми народами нашего социалисти-
ческого государства.

К тому же, как отмечалось на Всесоюзном совеща-
нии по вопросу об улучшении подготовки научно-педа-
тогических кадров, «в освещении — прошлого народов
нашей страны еще имеет место отход от классовых по-
зиций, выразившийся в неправильной оценке деятель-
ности различных царей, князей, эмиров и ханов. Забве-
ние классового принципа проявляют те ученые, которые
идеализируют средневековые традиции, искажают по
существу действительность...»>!.

В ряде работ, вышедших в последнее время, просьба
хана Абулхацра о принятии МЛЗДЩЕГО жуза в состав
России рассматривается как его стремление — обезопа-
сить казахский народ от внешней опасности и внутрен-
вих усобиц. Однако в некоторых из них недостаточно
четко показываются, а иногда и просто упускаются из
виду весьма важные побудительные мотивы Абулхаира
использовать росснйское подданство в лично-эгоистиче-
ских целях — укреплении своей власти в крае при
помощи русского оружия в интересах господствующих
эксплуататорских классов. Между тем именно эти мо-
тивы пронизали всю последующую деятельность казах-
ского хана и стали основной канвой русско-казахских
отношений в 40-х годах ХУ в. Не учитывая этих об-
стоятельств, невозможно правильно оценить события,
происходившие в казахской степи в ту эпоху. К тому
же стремление поставить знак равенства между казах-
ским народом, с одной стороны, и эксплуататорскими
классами, выразителями интересов которых являлись

® В. Н. Пономарев. Задачи исторической науки и подго-
товки научно-педагогических кадров. М., 1962, сгр. 25.

37