освоились с иностранными словами. Я ограничился тем, что устранил все не безусловно необходимые иностранные слова. Но, оставляя необходимые, я отказался от присоединения к ним так называемых пояснительных переводов. Такие необходимые ино­ странные слова, в большинстве случаев представляющие общепринятые научно-технические выражения, не были бы необходимыми, если бы их можно было перевести. Перевод только искажает их смысл, вместо того, чтобы объяснить, он вносит путаницу. Устные разъяснения помо­ гают в таком случае гораздо больше". Такого же рода замечание Ф. Энгельс делает и в „Критике Эр- фуртской программы" (см. Лен. сб., II, стр. 72). Наряду с разработкой орфографических правил и справочников необходимо начать разработку терминологических словарей по различ­ ным областям знаний, приближая терминологию к интернациональной терминологии нашего Союза. Целый ряд задач научного исследования каракалпакского языка поставлен в интереснейшем докладе проф. С. Е. Малова. Исключи­ тельно тонкие наблюдений проф. С. Е. Малова впервые проливают свет на целый ряд особенностей каракалпакской фонетики и морфоло­ гии. По моему глубокому убеждению необходимо усиленно приняться за исследование и разработку каракалпакской морфологии, памятуя, что только на базе научно-разработанной морфологии можно создать стабильную орфографию. Дальнейшее развитие языка несомненно потребует исключитель­ ного внимания и к проблемам каракалпакского с и н т а к с и с а . Тех­ ника литературных переводов, развития оригинальной художественной прозы — эти две лаборатории литературного языка должны привлечь внимание исследователей именно с точки зрения развития каракалпак­ ского синтаксиса, его синтаксической перспективы. Надо глубоко осоз­ нать тот факт, что разработка проблем синтаксиса удесятерит дей­ ствительно широкое образовательное значение каракалпакского литера­ турного языка. 1 Надо поставить себе задачей сочетание научного ис­ следования с разработкой стабильных диференцированных учебников по родному языку. Это дело чести каракалпакских научных работни­ ков и специалистов центральных научно-исследовательских инсти­ тутов. Интерес к родному языку и перспективам его дальнейшего раз­ вития выдвигает задачу научного исследования истории каракалпакского языка, его сравнительно-исторического изучения. Ряд вопросов исто­ рического порядка намечен в докладе проф. С- Е. Малова, но, разу­ меется, в нашем распоряжении слишком еще недостаточный материал 1 Заметим также, что без этого нельзя выработать принципов пунктуации, о ко­ торой лишь вскользь упоминается в проекте орфографии. 213