произношению, и в орфографии заменяются глухими: kitap, baq, qulup,, 
daekilat и пр. из kitab, baoi, qulub, dakilad и пр. 
Но следуя тому же произношению, конечные глухие перед глас­
ными присоединяемых аффиксов „восстанавливают" как бы звонкий со­
гласный, и мы имеем в таком случае параллельное начертание тех же 
слов: kitabb, Ьаорь, qulubb, dekiladb, atbda, mektebimde и т. д. 
Принятый порядок вещей, естественно, усложняет одновременно 
морфологическую структуру языка, наряду с орфографическими коле­
баниями вообще, в особенности, когда речь идет о новой терминологии. 
Особенно с точки зрения 
„разгрузки." морфологии необходимо проду­
мать вопрос об упрощении принятой орфографической системы. 
Следование обычному произношению и последовательно проводи­
мый принцип „губной гармонии" гласных, даже в иноязычных словах, 
приводит к тому, что перед нами всякий раз встают десятки форм раз­
личных аффиксов и окончаний, например, nun,, пьп,, nin,, dbn,, din,, tun,, 
tyn,, tbn,, tin, родительно-притяжательного 
падежа, в зависимости от 
конечной согласной и гласных основы: bunun, hajvannbn,, hajvanlardbn,, 
çerdin,, ijttin,, Ôlyktyn, и т. д., равно как и прочих падежных, аффиксов, 
nan, пеп, dan, den, tan, ten, исходного da, de, ta, te местного и других, 
как и личных глагольных окончаний attb, aldb, mbs, n,bs, вм. тьг, цьг 
и т. д. 
Насколько фонетический принцип во всех этих случаях облегчает 
овладение грамотностью, образованием и расширяет тем самым обра­
зовательное значение родного языка?' 
Нельзя забывать того обстоятельства, 
что приближение 
литера­
турного языка к живому произношению, да еще при наличии диалектов, 
вещь относительная, поскольку дальнейшее р а з в и т и е 
литературного 
языка несомненно 
п р и в е д е т 
к н е о б х о д и м о с т и 
в ы р а б о т к и 
и с т а б и л и з а ц и и и н т е р л о к а л ь н о г о л и т е р а т у р н о г о 
п р о ­
и з н о ш е н и я .
 
2 
В этом смысле проектом каракалпакской орфографии совершенно 
справедливо предусмотрено ивключение регрессивной ассимиляции, вы­
падения в произношении плавного 1 в глагольных формах, закреплено 
раздельное написание составных форм глагола и установлен принцип 
написаний парных слов и отчасти заимствованных слов. 
Неудачной в орфографии заимствованных и заимствуемых слов мне 
представляется своеобразная фонетическая передача, в частности, зву-
1 Речь идет о • том, чтобы в известных пределах установить морфологические 
границы фонетических изменений, наличных в обычном произношении. 
2 Вопрос о диалектах каракалпакского языка затрагивает в своих ярких и инте­
ресных „Замечаниях к проектам каракалпакской орфографии" Н. А. Баскаков. 
С рядом 
положений Н. А. Баскакова нельзя не согласиться. См. Н. А. Баскаков. 
Замечания 
к проектам Каракалпакской орфографии . . . etc. Письменность и Революция, сб. I, изд. 
ВЦК НА, М., 1933, стр. 142. 
14* 
211