розни—не могут не являться известным тормозом в дальнейшем раз­
витии социалистического строительства 
и 
развернутого 
социалисти­
ческого 
наступления. 
КАДРЫ КУЛЬТУРНОЙ РЕВОЛЮЦИИ В ККАССР 
Каракалпакии и в этом участке культурной революции пришлось 
начинать 
заново, без какой-либо возможности использования старых 
„культурных сил". 
Процесс создания 
кадров культурного 
строительства из среды 
трудящихся коренных национальностей, как и все другие мероприятия 
культурной революции, встречал большие препятствия. Поголовная без­
грамотность трудящихся масс, упорное сопротивление со стороны бай­
ства, ишанов и прочих антисоветских групп, применявших как методы 
запугивания (например, „русификацией"), так и методы физического 
уничтожения — убийства из-за угла партийных, советских и культурных 
работников. 
Однако, несмотря на все эти трудности, Советская Социалистиче. 
екая Каракалпакия за 7 лет своего существования сумела создать зна­
чительные кадры культурной революции. 
Это является результатом 
правильного осуществления ленинской национальной политики нашей 
партии, растущим политическим самосознанием рабочих колхозников и 
значительной помощью братских республик нашего Союза. 
До 1924/1925 г. подготовка культработников 
проводилась через 
специально организуемые 
курсы. В 1924/1925 г. впервые 
создается 
Педагогический техникум, а затем областная совпартшкола. Через три 
года подготовка кадров входит в более или менее нормальное русло. 
Данные о кадрах культурного строительства начиная с 1927/1928 г. 
указывают на следующий рост их численности: 
Темпы количественного роста кадров культурного 
строительства, 
как указывают вышеприведенные данные, ускоряются в годы первой 
пятилетки, увеличиваясь с 234 чел. в 1927/1918 г. до 847 чел. в 1931/1932 г. 
При этом подготовка кадров шла в основном из коренных националь­
ностей республики. Примером этому могут служить 
нижеприводимые 
данные о национальном составе педагогических кадров на 1932/1933 г. 
1927/1928 г. 
1928/1929 „ 
1929/1930 . 
1930/1931 „ 
1931/1932 , 
1932/1933 . 
Всего 
234 чел. 
364 „ 
435 
. 
554 
, 
847 
, 
Из них педагоги: 
135 чел 
210 
. 
244 
. 
306 „ 
500 > 
750 
, 
Каракалпаки 
Казаки . . 
Узбеки . . , 
. 198 чел. 
. 279 
. 
• 157 „ 
Туркмены . . . 28 чел. 
Татары . . . . 37 
. 
Русские . . . . 51 „ 
172